Orientamento scuola media

L’orientamento in entrata interessa gli studenti che frequentano le classi terze della scuola media inferiore. Per presentare agli studenti e ai loro genitori l’offerta formativa dell’istituto e per dare un piccolo contributo nella scelta della scuola superiore, il Liceo Legnani organizza incontri con il preside e i docenti presso la sede di via Volonterio 34. 

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 Il Liceo ha concluso l'attività informativa rivolta alle famiglie. Tuttavia, il referente per l'Orientamento in entrata, prof. Napolitano,  rimane a disposizione di tutti coloro che desiderano avere informazioni sulla proposta formativa offerta del ns. Istituto per l'a.s. 2011/'12. Per ottenere un appuntamento è possibile rivolgersi alla segreteria, al numero 029602580 . 


I documenti presenti in questa pagina possono essere scaricati cliccando sull'icona a forma di dischetto presente al termine di ogni riga della tabella a seguire. I file presenti sono ordinati alfabeticamente e per ciascuno di essi è indicato il formato (icona della prima colonna), la data di inserimento e il peso. Nel caso in cui l'icona di salvataggio apparisse in grigio il documento relativo è da considerarsi predisposto per una successiva disponibilità. Se il nome del file appare interrotto da puntini a causa della sua lunghezza è possibile visualizzarne la versione completa soffermandosi con il mouse sopra di esso.

 


Icona Nome del file Data Peso Download
  1)PROGRAMMA OPEN DAY 21/01/2012 17/01/12 220 Kb
  10) OPEN DAY3 14-1-2012  PIANO DELLE ATTIVITA' 20/12/11 240 Kb
  2) CALENDARIO ORIENTAMENTO IN ENTRATA 10/11/11 54 Kb
  3) PROSSIMAMENTE FAREMO VISITA A.......... 06/10/11 44 Kb
  3)QUESTA SEZIONE DEL SITO E' STATA AGGIORNATA IL GIORNO : 8/12//2011. Scarica il file per conoscere la cronologia e i contenuti degli aggiornamenti. 06/10/11 48 Kb
  4)ORARIO SETTIMANALE DEL LICEO CLASSICO 19/10/10 74 Kb
  5)ORARIO SETTIMANALE DEL LICEO LINGUISTICO 19/10/10 70 Kb
  6)ORARIO SETTIMANALE DEL LICEO DELLE SCIENZE UMANE 19/10/10 70 Kb
  7)ORARIO SETTIMANALE DEL LICEO DELLE SCIENZE UMANE AD OPZIONE ECONOMICO-SOCIALE 19/10/10 62 Kb
  8)SINTESI DEL PIANO DELL'OFFERTA FORMATIVA 16/10/10 128 Kb
  9) CRITERI ISCRIZIONE CLASSI PRIME 28/10/11 37 Kb
  DOMANDA ISCRIZIONI CLASSI PRIME 14/01/12 97 Kb
  ESERCIZI DI RIPASSO PER LE FUTURE PRIME 16/07/11 794 Kb
  OPEN DAY n.2 : DOMANDE FREQUENTI E SUGGERIMENTI. 23/11/11 32 Kb

 

 Le domande più frequenti (F.A.Q.)

  1. QUALE LINGUA SI SCEGLIE AL LINGUISTICO?
    Al momento non sono arrivate dal Ministero indicazioni sulle opportunità di scelta.
  2. COSA SIGNIFICA “ UTILIZZO DEL 20% “?
    I Consigli di Classe hanno facoltà di ridurre il monte ore annuale di una materia a favore di un’altra, ma solo nella misura del 20% ( all’incirca un’ora ogni due settimane). Al momento questa possibilità è stata usata prevalentemente nel Linguistico per fare più ore di lingua straniera prese dal Latino: ad esempio, la 3° AL ha ceduto 14 ore a conversazione di Francese o Tedesco.
  3. COSA SONO GLI STAGES DEL SOCIO-PEDAGOICO?
    Sono esperienze formative sul campo, grazie alle quali gli studenti possono fare attività nei centri che hanno scelto di frequentare (ad esempio, Reparti di Pediatria). Se frequentati per almeno 18 ore, essi saranno inseriti nel curriculum dello studente e saranno valutati in sede di attribuzione del credito scolastico.
  4. SI FANNO GLI SCAMBI CULTURALI?
    Sì, la scuola organizza scambi con scuole europee, prevedendo la venuta di studenti stranieri presso le nostre famiglie e il viaggio di nostri alunni presso le famiglie estere. Finora le iniziative hanno coinvolto alcune classi terze e quarte del corso Linguistico e Socio-Pedagogico. L'effettiva realizzazione è anche legata all'individuazione di una scuola partner. 
  5. SI ORGANIZZANO I VIAGGI STUDIO ALL’ESTERO?
    La scuola organizza vacanze studio in Inghilterra e Irlanda tra fine agosto e inizio  settembre della durata di dieci giorni circa.
  6. SI FA DISEGNO NEL PROGRAMMA DI STORIA DELL’ARTE?
    No, il programma è basato soprattutto sulla Storia dell’Arte e sulla capacità di “ leggere “ un’opera. La scuola, però, organizza un corso pomeridiano gratuito di attività artistiche applicate (Disegno dal vero).
  7. COME FUNZIONANO I CORSI DI RECUPERO?
    Sono lezioni obbligatorie che un alunno deve frequentare per cercare di colmare le lacune. Durante l’anno scolastico si svolgono il pomeriggio ( dalle 14,00 alle 16,00 circa ) nelle rispettive sedi. Si tengono anche dopo lo scrutinio di giugno, se il Consiglio di Classe decide di sospendere il giudizio per l’alunno che a fine anno non ha raggiunto la piena sufficienza. In quel caso, le lezioni possono tenersi anche di mattina e in una sede diversa da quella frequentata.
  8. COSA SONO I CREDITI FORMATIVI?
    Sono esperienze particolarmente formative che gli studenti effettuano al di fuori della scuola e che, se debitamente certificate, saranno opportunamente valutate dal Consiglio di Classe in sede di attribuzione del credito scolastico.
  9. E SE MI ACCORGO DI AVERE SBAGLIATO SCELTA?
    Grazie al progetto Tutor puoi essere seguito/a da docenti che cercano l’origine delle difficoltà ( relazionali, cognitive metodologiche ) ed eventualmente essere aiutato/a a cambiare corso all’interno della ns. Scuola oppure ad iscriverti ad altro Istituto.
  10. COSA VUOL DIRE CONVERSAZIONE?
    1h/sett. con un docente madrelingua, che lavora insieme al docente titolare Le lezioni del docente madrelingua sono prevalentemente di tipo orale basate su dialoghi, interviste, descrizioni, lessico, civiltà. Le lezioni del docente sono prevalentemente di tipo scritto, basate su grammatica, riassunti, lettere, testi letterari e di attualità .
  11. COSA SONO LE CERTIFICAZIONI?
    Esami di lingua che si fanno dopo un corso preparatorio organizzato dalla scuola e danno un attestato riconosciuto in tutta Europa. Si tengono a partire dal 3° anno, sono facoltative e prevedono un corso di formazione di 20-30 ore.
  12. COSA SI STUDIA NELLE LINGUE AL CORSO LINGUISTICO?
    Nel biennio si fa soprattutto grammatica, mentre nel triennio si comincia lo studio della letteratura: in 1 e 2 quasi solo grammatica, in 3 circa metà del tempo è dedicata alla grammatica, metà alla letteratura, mentre in 4 e in 5 il tempo è dedicato quasi interamente alla letteratura e ai testi di attualità. Chi studia al liceo linguistico non impara a scrivere lettere commerciali, non studia l’economia di paesi stranieri, ma studia sui testi letterari.
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